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CAMPUS. IMÁGENES DE LA JUSTICIA Madrid.- “CAMPUS. Imágenes de la Justicia”, exposición organizada por la Comunidad de Madrid, a través de la Vicepresidencia Segunda y la Consejería de Justicia y Administraciones Públicas (www.madrid.org), junto con la Fundación Arte Viva Europa (www.arteviva.org) inaugura 2008 acercándonos la evolución de la iconografía de la justicia a lo largo de la historia, con cuadros que salen a la luz por primera vez. La muestra, comisariada por Rogelio Pérez-Bustamante -Catedrático de la Historia del Derecho y las Instituciones de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid- ofrece a los visitantes más de 100 imágenes, obras de arte y objetos sobre la Justicia como creación humana de la regulación del comportamiento social. Esta dimensión artística es la base de la exposición “Campus. Imágenes de la Justicia” cuya finalidad es la de ofrecer un recorrido histórico por el arte relacionado con la Justicia desde la antigüedad hasta nuestros días. La exposición estará abierta desde el 25 de enero hasta el 24 de marzo en la Real Fábrica de Tapices situada en la calle Fuentearrabía 2 de Madrid. Un marco histórico y expositivo excepcional, manufactura creada en 1721 por el rey Felipe V, que contará con 600 metros cuadrados para albergar “Campus, imágenes de la Justicia”. Tras el éxito de “IUSTITIA, la Justicia en las Artes”, celebrada hace un año y visitada por más de 23.000 personas en tan sólo 45 días, tanto la Consejería de Justicia y Administraciones Públicas como la Fundación Arte Viva retoman un tema que es de interés para la ciudadanía y que vivimos en nuestro día a día como es la Justicia. La Exposición se articula en una serie de áreas que cronológicamente ofrecen señalados e importantes testimonios relacionados con la Justicia; la Mitología, el Antiguo y Nuevo Testamento, el Alto y Bajo Medioevo, la Época Moderna, la Ilustración y la Época Contemporánea. Entre las piezas que podrán ser contempladas destacan desde las cadenas de los presos liberados por Santo Domingo (s. XIII) y que hoy se encuentran en el Monasterio de Santo Domingo de Silos (Burgos) hasta obras como el Juicio de San Lorenzo del siglo XVI de Bartolomé Fernández, la Colecta para sepultar el cadáver de Don Álvaro de Luna (1866), el Tribunal de las Aguas de Valencia de Ferrandis Badenes (1808) o el busto en mármol de Josvellanos de Angel Monasterio (1809). La exposición Campus. Imágenes de la Justicia también hace un recorrido por la época contemporánea hasta la Constitución Española de 1978 como la norma suprema del ordenamiento jurídico español. Al final de este recorrido cronológico, esta muestra nos presenta los avances del proyecto puesto en marcha por el Gobierno de la Comunidad de Madrid para la realización de su Campus de la Justicia calificado ya como el complejo judicial más grande del mundo contemporáneo y reconocido en su conjunto como el más claro exponente español de la mejor arquitectura internacional de vanguardia. A través de maquetas y planos el público podrá visualizar este importante complejo arquitectónico dedicado a la modernización de los órganos judiciales y que contará con el Tribunal Superior de Justicia y Audiencia Provincial, de Norman Foster; el Instituto de Medicina, del arquitecto español, Alejandro Zaera; del edificio del Decanato, de Mª José de Blas y Rubén Picado; el Juzgado de Menores, diseñado por los arquitectos, Jaime Duró y Rafael de la Hoz; y el proyecto del edificio de Usos Múltiples del arquitecto británico Richard Rogers. Programa educativo y visitas guiadas La exposición "CAMPUS, Imágenes de la Justicia" contará con un amplio e innovador programa educativo dirigido a niños, jóvenes y familias desarrollado a partir de la Metodología del Pensamiento Visual. El equipo de expertos en didáctica del aprendizaje del arte de la Fundación Arte Viva ha adaptado este método, originado en el Museo de Arte Moderno de Nueva York (MoMA), con el fin de responder mas adecuadamente al contexto socio Cultural de la realidad española en pleno cambio. Bajo esta metodología, con una batería de preguntas abiertas dirigidas por un educador y partiendo de las nociones individuales de cada uno de los participantes, sin necesidad de ser un conocedor del arte, la muestra trata a través de cuenta-cuentos y visitas guiadas incrementar las capacidades crítica y analítica de los participantes en torno al mundo de la justicia y sus valores. Descargar
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