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PPV (Programa de Pensamiento Visual)

Desarrollado por la Fundación Arte Viva en Argentina, el Programa de Pensamiento Visual (PPV) se basa en una premisa simple, que los alumnos se desarrollen intelectualmente al conversar de lo que ven y piensan sobre obras de arte. Utilizando una estrategia innovadora de preguntas y técnicas orientadas a desarrollar conversaciones sobre las obras, los alumnos profundizan interpretaciones fundamentadas y construyen una mirada propia sobre su significado. Este proceso reflexivo propone desafíos relacionados con la percepción, el pensamiento y el lenguaje. El PPV desarrolla valores y habilidades tales como el respeto, la valoración de la propia palabra y de la ajena, la apertura de la mirada a través de diversas interpretaciones, la habilidad para escuchar atentamente, la profundización de ideas y pensamientos, la observación aguda, el enriquecimiento del vocabulario, y la capacidad para describir con lenguaje preciso lo observado.

El PPV se inspira y ha tomado como modelo al Visual Thinking Curriculum (VTC), creado por el Departamento de Educación del Museum of Modern Art (MoMA) de New York. La sistematización de la currícula PPV y sus objetivos se han delineado en función de una profunda y minuciosa investigación y evaluación por parte de Project Zero de la Universidad de Harvard.

En el PPV participan 98 escuelas de 6 ciudades diferentes, 22 museos, 2 ministerios y 8 patrocinadores, llegando a un total de 6.160 alumnos.

Producido por Tecnopop
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